今天就来分享大家一些对于自闭症孩子干预的家庭训练中，至关重要的阅读能力训练。
因为对于自闭症孩子而言，如果没有一定的阅读能力，普通的一件事他们必须经历数百、数千次，才可能把这些记忆储存在大脑里，形成可理解的生活常识。
那说了这么多，哪些方法提高的阅读能力呢？下面西西给大家整理了6个简单的方法；
未知联系已知，实际生活联系书面语言
举个例子，在引导孩子读绘本时，读到米菲把自己的自行车弄丢了时，可以让孩子把故事中的事件和他可能感兴趣的经历联系起来。
引导孩子思考，这样的提问不但能让孩子更好的理解文字的含义，而且还能无形中向孩子传达面对这类问题的应对方法。
长句变短句，提炼重点
我们在给孩子做阅读训练时，一定要根据孩子的实际情况选择绘本读物的难度。
不过故事中难免会出现一些较长较复杂的句子，我们可以利用这些较复杂的句子，引导孩子归纳总结
这样能有效提高孩子的理解能力和逻辑思维。
多结合生动的语言和表情
绘声绘色的阅读不但能够使阅读训练更加活泼有趣，让孩子更愿意接受。而且还能加深孩子的理解。
朗读+默读
如果孩子的识字能力已经能够达到自由阅读部分书籍的程度，我们就可以鼓励孩子在固定的时间朗读和默读。
比如：早上八点起床朗读20分钟（时间根据孩子平时的表现调整），晚上八点默读30分钟等。
俗话说，书读百篇其义自见。这样的读书习惯能够让孩子有更多的机会去自我消化和理解书本的知识。
文字联系图片理解
图文结合能够使更全面形象的接收文字所表达的信息。
游戏加深体验
在引导孩子阅读完一小章节后，我们可以趁热打铁设计一些问答小游戏，游戏的目的主要为了锻炼孩子的记忆能力和理解能力。
