成都西南儿童医院

成都看儿童多动症哪里看更权威

成都看儿童多动症哪里看更权威?很多孩子成绩时常垫底,家长也没少给孩子进行各种辅导,但就是不开窍,还多动、好动,这是多动症,还是智商问题?

前段时间,成都西南儿童医院黄翔主任的诊室迎来了一个7岁男孩叫郁郁,当时,郁郁妈妈见到黄翔主任的第一句话就是:“我儿子学习成绩特别困难、又调皮好动、上课才学的就记不住,这是不是智商有问题呀?”

看到妈妈特别焦急,黄翔主任连忙安抚好她的情绪。告诉她孩子智商情况是需要做专业智力检测的。尽量不随意在孩子面前评判他,容易对孩子的自信心产生不良影响。

黄翔主任仔细询问过郁郁的情况,通过仔细问诊后,黄翔主任进一步了解到郁郁的情况:小动作特别多,不仅平时人一多就“人来疯”,上课也会经常走神,乱摸乱动。

记忆力也不好,经常丢三落四,课堂上才讲过的东西老师再提问就不知道了。回家写作业也是拖拖拉拉,开小差,题也做不会,脾气也很大。

因为一直以来成绩都特别差,郁郁妈妈就怀疑孩子是智商有问题。为了搞清楚郁郁让妈妈如此头疼的原因,也为了后续治疗的针对性,黄翔主任让郁郁做了全面的检查:包括智力检测、S-M量表评估、weiss功能缺陷程度评估、注意力、记忆力、感觉统合等检查。

郁郁做了全面的检查

通过医学检查和精准评估后,孩子的智力检测有️️100多分,属于正常范围。

黄翔主任却发现了郁郁的真正问题。他之所以学习困难、小动作多、注意力不集中,是由“注意力缺陷多动障碍”导致的。

为了能帮助郁郁尽快康复,学习重回正轨,黄翔主任为郁郁制定了医教一体的综合治疗方案。在2个月的治疗中,郁郁和妈妈都极力配合。

在复诊时,妈妈也反馈郁郁症状已经大大改善。在和郁郁妈妈交流时得知:

郁郁妈妈十分后悔当初误把多动症症状当做孩子智商低,白白耽误了宝贵的治疗时间。

郁郁妈妈十分后悔

但其实像郁郁妈妈这样的父母,我们还见过很多:因为孩子成绩差,就觉得孩子太笨,智商有问题,但最后真正到医院治疗后才知道是“多动症在捣乱”。

其实孩子的智商情况需要专业的智力检测,不能随意凭感觉下定论。而且,医学上认定的智商高低也和平时观念里的“学习好就是智商高,学习差就是智商低”有很大差异。

智力其实是人对新环境完善适应的能力。目前最全面的定义为“一个人有目的地行动、合理地思维和有效地处理环境总的能力”

国内常用的测量儿童智力的工具是韦克斯勒儿童智力量表(WISC),可以适用于我国6~16岁的儿童和青少年。一般人群(包括儿童)智商范围为90—110。平均智商为100,115以上为高于平均智力,70以下为智力低下,71—89为边缘智力水平。

国内常用的测量儿童智力的工具是韦克斯勒儿童智力量表(WISC)
 

以此也可以看出郁郁的智商是正常水平。其实,大多数多动症儿童处于正常范围或边缘智力水平。很多父母认为:“多动症儿童的智力比正常儿童低的原因”可能有这2个:

01、因学习困难判断智商低

大多数多动症家长很容易因为孩子学习困难就得出孩子智商低的结论。

但其实孩子成绩差、学习跟不上等情况正是因为多动症症状的重要表现。

多动症孩子普遍存在注意力受损、活动过多和行为冲动等症状。

他们受到病情影响,所以无法静下心来学习和维持良好的人际关系,很容易导致学习和生活一团糟。

02、因多动症影响智力测试

由于多动症儿童会存在注意力不集中、多动等情况,不能很好的配合智力测试。

容易影响智能测试的结果,测试的分数也往往会偏低。所以尽管他们的智商属于正常范围。

但他们的语言智商和操作智商的平衡性会比较差,语言能力也可能存在明显缺陷。

他们的语言智商和操作智商的平衡性会比较差

以后在日常生活中,如果孩子学习困难、记忆力差和做事不专注,父母们千万不要随意认为是“孩子智商低”导致的。可以先前往医院排除疾病原因,再针对性地培养学习习惯。>>>我院治疗多动症方法

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