孩子的成绩一直是家长们关注的重点，不知道家长有没有发现，有的孩子在学校很活泼，经常这里动动，那里摸摸，反正是没闲着。在家也是这样，上蹿下跳，情绪也不稳定。
非常任性，一不高兴就摔东西，逼得家里把碗杯什么的都换成塑料的。老师也总是跟家长反应，说孩子上课注意力不集中，小动作多，还爱戏弄同学，老被同学告状，学习成绩差。
不少家长反映说孩子有上述情况，且孩子在家里学习更难，注意力不集中，坐不住，骂人也没有用，给孩子报了不少补习班也于事无补，孩子根本学不进去。
其实，你家的孩子很可能患上了多动症，成都西南儿童医院的孟青医生表示，多动症又称多动性障碍，孩子通常在小学学龄期会有所表现，引起家长和老师的注意，但他们的主要症状在学龄前，甚至在婴儿期就会出现。
多动症的具体表现有哪些?
1、注意力不集中
和同龄的孩子相比，听课、做作业、参加活动，注意力不能持久，或者作业不认真，字迹潦草，拖拉时间，或者经常出错;容易被周围的事物所吸引，四处张望或发呆，经常丢三落四，或者特别不爱惜东西，经常把衣服、书弄得很脏很乱。疏忽不注意细节;注意力常常转移，一事无成，就去做另一件事，很难听从指挥，听人说话时，往往似听不见，不知所措。
2、活动过多
自幼好动，在安静的场合很难安静，不能静坐，常在座位上扭动，上课小动作多，或玩东西，或与坐在前排或后排的同学来来往往，别人说话时好插嘴，抢答问题，干扰别人说话。很难遵守集体活动的秩序和纪律，如：在比赛中抢球、急于求成等。良好的挑逗，良好的相处，在家里翻箱倒柜，拆掉玩具物品等等。
3、学习困难
经常是由于注意力不集中，影响学习效果，学习时好时坏，或成绩逐渐下降。有时候计算、理解也会有偏差。
4、冲动行为问题
暴躁任性，急躁易怒，有攻击性行为，常常不顾后果，攀爬墙壁，挺身而出;在社会环境中，经常被看作是不爱学习、调皮的孩子，因此受到讽刺和歧视，使孩子的自尊心受到严重的挫伤，从而产生孤独、悲观、厌世等情绪，抑或产生愤怒、敌意、反抗等反反心理;对是非不明，对好坏分不清，经常吸烟、酗酒、打架、盗窃、追逐异性，轻视社会公德，扰乱社会治安，成为青少年违法的潜在因素。
5、神经精神发育障碍
协同动作差，空间感差，前庭平衡差等发育不良，从而难以完成精细的动作，如翻手、对指、系鞋带、扣扣子不灵活，常左右难分，写字时偏旁写错等。六是关系问题。
多动症孩子因其核心症状，大部分会出现品行问题，在与朋友、教师及父母的日常相处中，产生矛盾，社会适应里差和调节困难。
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