成都西南儿童医院

语言发育迟缓的孩子能恢复正常吗

语言发育迟缓的孩子能恢复正常吗?许多父母认为孩子语言发育迟缓并不是很严重的问题,随着身体的发育慢慢可以自愈,有的家长甚至用“贵人语迟”来麻痹自己,结果往往耽误了孩子的最佳语言康复训练的时间。

成都西南儿童医院的主任医师蒋燕清介绍说:导致儿童语言发育迟缓的原因很多,其中包括智力低下、听觉障碍、发音器官病变、感统失调、脑神经或发音器官肌肉病变、自闭症等疾病。此外,还存在自身发育方面的因素,例如一些儿童在某个时期语言发展滞后,医学上称之为“发育性语言发育迟缓”。

成都西南儿童医院的主任医师蒋燕清

这类儿童大多数能够听懂大人的部分话语,如走路、坐下、吃饭、开门等,并按照指示行事,但讲话较少或较晚,且词汇的掌握程度低于同年龄人,语言表达能力、组织能力、理解能力明显落后。

不管起因如何,语言发育迟缓和感冒发烧、感染等传染或器质性疾病等都是完全不同的,是能力发展的障碍,需要从根源入手,早干预、早治疗、早康复。

面对语言发育迟缓的孩子家长应该怎么做?

面对语言发育迟缓的孩子,家长一定要及时带孩子进行治疗干预,这就扫不了语言康复训练了,如何进行训练呢?首先,然后我们要了解下儿童语言发展的阶段,各阶段语言的表现形式、训练内容也不相同。

面对语言发育迟缓的孩子家长应该怎么做?

1、语言前期

这个时期的孩子可以理解大人的指令,有一定的互动行为。能表达“想和不想要”,具有模仿能力,能充分咀嚼食物并能推送食物咽下,即有较好的进食能力及口腔运动。

2、语汇期

这个阶段的孩子能理解简单的句子,可以开口说话,可以回答大人的简单问题,如“这是什么,这是谁的”等简单的问题,可以用两到三个字来表达自己的需要。

语汇期

3、简单句期

这一阶段的儿童能理解较复杂的句子,能用简单的句型表达需要,能提问,能说否定句,而且特别喜欢说话。

4、复杂句期

这一阶段的儿童可以理解故事内容,可以用因为所以这样的句子,可以叙述。

复杂句期

总而言之,无论儿童语言发展处于什么阶段,语言训练的步骤和原则是一致的。一是要培养孩子的理解能力,理解后再教“仿说”,能够模仿后,大人再提问让孩子回答,引导孩子主动使用语言,最后要设计机会让儿童主动使用语言。这也是语言康复的目的所在。

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